qm8383.com
للعمل بـها العام الدراسي القادم اعتمد وزير التعليم، د. أحمد العيسى، تطبيق قواعد السلوك والمواظبة المحدثة لطلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية في مدارس التعليم العام "الحكومي والأهلي وتحفيظ القرآن الكريم وتعليم الكبار "للبنين و البنات". وصدر تعميم لجميع الإدارات التعليمية بالمملكة تضمن أهمية تطوير قواعد السلوك والمواظبة لمواكبة المتغيرات والمستجدات التربوية والتعليمية وللحاجة لتطوير آليات العمل بها، بما يحقق رسالة المدرسة في رعاية سلوك الطلاب والطالبات. وكما أنه تم نزويد كل إدارة تعليمية بنسخة الكترونية "CD" من قواعد السلوك والمواظبة المحدثة ودليلها الإجرائي لطلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية، للعمل بها بدايةً من العام الدراسي القادم ١٤٣7/١٤٣8هـ. وأوضح التعميم، أنه نظرًا لأهمية تحقيق الأهداف المرجوة من قواعد السلوك والمواظبة المحدثة، فإنه سيتم توزيع النسخة الإلكترونية "CD" لجميع المدارس ومكاتب التعليم وجميع الجهات المعنية بتنفيذ هذه القواعد، ومتابعتها بإدارة التوجيه والإرشاد، والإشراف التربوي، الاختبارات والقبول، وقضايا شاغلي الوظائف التعليمية، المتابعة، الإدارة القانونية.
أخبار المملكة > «التعليم» تعتمد تطبيق قواعد السلوك والمواظبة لطلاب المتوسطة والثانوية «التعليم» تعتمد تطبيق قواعد السلوك والمواظبة لطلاب المتوسطة والثانوية صحيفة وادي قديد - متابعات: اعتمد وزير التعليم، د. أحمد العيسى، تطبيق قواعد السلوك والمواظبة المحدثة لطلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية في مدارس التعليم العام "الحكومي والأهلي وتحفيظ القرآن الكريم وتعليم الكبار "للبنين و البنات". وصدر تعميم لجميع الإدارات التعليمية بالمملكة تضمن أهمية تطوير قواعد السلوك والمواظبة لمواكبة المتغيرات والمستجدات التربوية والتعليمية وللحاجة لتطوير آليات العمل بها، بما يحقق رسالة المدرسة في رعاية سلوك الطلاب والطالبات. وكما أنه تم نزويد كل إدارة تعليمية بنسخة الكترونية "CD" من قواعد السلوك والمواظبة المحدثة ودليلها الإجرائي لطلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية، للعمل بها بدايةً من العام الدراسي القادم ١٤٣7/١٤٣8هـ. وأوضح التعميم، أنه نظرًا لأهمية تحقيق الأهداف المرجوة من قواعد السلوك والمواظبة المحدثة، فإنه سيتم توزيع النسخة الإلكترونية "CD" لجميع المدارس ومكاتب التعليم وجميع الجهات المعنية بتنفيذ هذه القواعد، ومتابعتها بإدارة التوجيه والإرشاد، والإشراف التربوي، الاختبارات والقبول، وقضايا شاغلي الوظائف التعليمية، المتابعة، الإدارة القانونية.
وشملت المخالفات أيضًا حركات مخلة بالأدب تجاه الزملاء، والاشتراك في مضاربة أو مهاجمة الزملاء وتهديدهم والتلفظ عليهم بألفاظ غير لائقة، تعتبر من المخالفات السلوكية وكذلك إحضار المواد أو الألعاب الخطرة إلى المدرسة حتى دون استخدامها، وحيازة المواد الإعلامية الممنوعة وإحضار مجسمات تعد ممنوعة أخلاقياً، إضافة إلى حيازة السجائر، وأجهزة الاتصال الشخصية. وأشارت الوزارة إلى أن المخالفات السلوكية تضمنت الإصرار على ترك أداء الصلاة مع الطلاب والمعلمين من دون عذر شرعي، وتعمد إصابة أحد الطلاب عن طريق الضرب باليد أو استخدام أدوات غير حادة تحدث إصابة، والهروب من المدرسة، وشبهة تزوير الوثائق أو تقليد الأختام الرسمية. كما شملت المخالفات السلوكية للطلاب إحضار شخص آخر لتأدية الاختبار نيابة عن الطلاب أو تأدية الاختبار عن الآخرين، وتعمد إتلاف أو تخريب شيء من تجهيزات المدرسة ومبانيها، وتهديد الطالب بالأسلحة النارية أو ما في حكمها، والاستهزاء بشيء من شعائر الإسلام، واعتناق الأفكار أو المعتقدات الهدامة أو ممارسة طقوس دينية محرمة، والجرائم المعلوماتية. وصلة دائمة لهذا المحتوى:
مختصر قواعد السلوك والمواظبة للمرحلة المتوسطة والثانوية الصادرة من وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية إعداد وجمع ونشر بدر البلوي من موقع المعلمين السعودي قواعد السلوك والمواظبة مرحلة ابتدائية 1439-1440 قواعد السلوك والمواظبة لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية للعام ١٤٣٩_١٤٤٠ هـ قواعد السلوك والمواظبة للمرحلة الابتدائية كما يمكنكم الإطلاع على اللائحة والتنظيم كامل عن طريق الضغط هنا
qm8383.com, 2024 | Sitemap